成为同伴教育者
什么是ASC?
ASCs are peer academic coaches that work with students individually and in groups to support registration; answer academic-related questions; focus on high impact study skills and generally support academic life at Wellesley. asc可以帮助学生掌握时间和任务管理等具体技能, 做笔记, 考试, 教练还可以向学生推荐其他合适的校园支持服务.
什么是一个好的ASC?
asc是成熟和热情的学生，愿意帮助激励他人提高他们的学习技能和学习成绩. asc不一定是全优学生. 教练们自己也不得不改善自己的学习习惯来迎接学业上的挑战，这是很常见的. 他们在这个过程中获得的技能使他们在本质上成为特别有效的顾问, ASC应该是一个善解人意的倾听者，渴望创造性地积极回应他人的学术需求.
如何成为ASC
你喜欢帮助其他学生吗? 你有兴趣学习新的技巧来提高自己的学习成绩吗? 你想接触一年级学生吗? 如果有，你应该申请!
ASC的申请和选择过程遵循相同的时间表和平台(更多的信息)，就像学会和其他学生领袖一样. 关注11月开始的信息. 面试通常在1月到3月进行，并在3月宣布下一学年的招聘决定. 请注意，ASC职位是一个完整的学年承诺. 符合条件的勤工俭学学生将优先考虑.
补充指导领导做什么
补充指导是一种特殊类型的辅导，为最具挑战性的课程内容提供额外的练习和应用学习策略. 由之前上过这门课的学生领导, 通常是同一个教授, 科学探究项目为学生提供了小组合作完成习题的机会, 讨论课程内容，学习各种促进学业成功的策略. 科学探究课程通常在大多数学生方便的时候每周提供两次. 科学探究并不仅仅适用于在课程中挣扎的学生. 它对所有注册课程的学生开放，无论他们对材料的熟悉程度如何.
什么是一个好的补充指导领导?
一个理想的补充指导领导应该成熟、耐心、有风度、灵活. 他们必须能够通过解决问题来思考，并从不同的角度理解内容，这样他们就可以满足参加他们课程的学生，并继续前进. 对于补充指导领导者来说，组织也是关键. 他们必须能够制定每周的会议计划和活动, 提交给教授和PLTC审查.
如何成为一名补充指导领导
学生由教师提名，他们将与教师合作提供科学探究. 然后，PLTC会对被提名的学生进行面试，以确保他们非常适合这个特定的项目. 获得SI领导职位的学生将在开始下个学期的工作之前接受强制性的PLTC培训. 必须参加培训和跟踪服务会议.
导师做什么
通过plc有许多不同类型的辅导项目, 每一种操作方式都略有不同. 对于通过PLTC发生的不同类型的辅导进行彻底的分解, 请参阅我们的 选择合适的资源 页面.
在一般情况下, 所有的导师都将与他们的同龄人一起工作(有时是一对一的), 有时是小组形式，通过咖啡馆辅导或安排会议，通过练习和问答来加深对课程内容的理解.
什么是一个好的导师?
一个好的导师能够从他们的学生身上得到提示, 通过促进学习，而不是简单地转移知识/答案，鼓励他们成为独立的学习者. 他们必须有足够的灵活性和组织性，以便在不同的课程之间及时切换主题, 工作态度有效，并做好工作记录.
如何成为一名家庭教师
如果你有兴趣成为一名家庭教师, 请与你的教授或系里的教授谈谈潜在的机会. 当PLTC联系到每个部门制定一个辅导覆盖计划时, 我们要求教授推荐.
每个被推荐成为导师的学生将在学期或学期开始之前参加强制性的导师培训.